2026年5月12日，蕾丝视频 （教育学院）本科师范类专业转型调整研讨会在田家炳楼207举行。本次会议旨在贯彻落实学校本科专业“优本扩容、转型升级”理念，直面师范类专业面临的共性挑战与特色机遇，为学院本科师范类专业转型升级出好策、谋好篇、布好局。学院院长伍红林，副院长马志强，以及学院相关师范专业所在院系负责人、教师代表、管理人员代表等参加会议。会议由马志强主持。

会议伊始，马志强立足《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》，结合未来基础教育对综合交叉、产研融合人才需求趋势，分析了新时代师范本科教育面临的机遇与挑战，并结合学校要求，提出了贴合蕾丝视频 实际的师范类专业优化调整基本思路。马志强指出，当前蕾丝视频 师范类专业面临的现实挑战，既有共性，又有个性，共性之中显坚守，个性面前见机遇。教育系与音乐系需立足长三角区位及综合性大学办教育学本科专业的基本特征，谋划小学教育专业转型升级与音乐学（师范）专业内涵提质。

随后，各系负责人、教师代表就本系师范专业的转型调整思路进行了介绍。教育系主任孙丽丽明确了小学教育（师范）专业“在课程板块上实现多元拓展，在就业路径上提供多元选择”的核心解决思路，并提出申请增设“教育学”专业、保留原小学教育STEM创新班的相关条线等方略。音乐系主任沈雷强介绍了音乐学（师范）专业的具体情况，提出了聚焦内涵、深掘潜能、差异发展、对接社会等方略，并提出按照学校最新版培养方案修订要求，对于专业课程进行系统性提升，全方位赋能学生综合竞争力培养。马志强就各系提出的一系列问题与方案进行了回应。

伍红林作总结讲话。他指出，面对教育强国建设的现实需求，本科师范专业的发展正处于生死攸关的“十字路口”，压力与动力同在，机遇与挑战并存。各专业要进一步提高站位、统一思想、凝聚共识，厚植江南文脉土壤、联动奋进计划乐章、面向教育强国征程，严格论证、民主决策、周密施行，将相关专业办出水平、办出高度、办出特色，为学校“十五五”发展大局献礼。

作为学校师范教育的重要主体，蕾丝视频 （教育学院）高度重视师范专业的转型调整工作，将之作为学院高质量发展的“关键一着”来抓。学院在国内率先申报获批了人工智能教育专业，并从培养方案修订、智慧课程群建设、校企融合实习实践等方面开展新专业建设探索。本学期，蕾丝视频 党委书记王晖、院长伍红林亲率团队，赴华南地区高校调研学习，科学谋划未来五年学科发展路径。本科教学条线与本科生院相关部门保持密切联动，在培养方案修订、课程思政贯彻、一流课程建设、教学运行保障、本科招生宣传等方面举行多次会议。蕾丝视频 、教育学院将以教育强国建设目标为指引，进一步做实做深本科师范类专业的转型调整工作，为实现建设以职前职后一体的教师教育为中心，文理艺融通、教研做合一的人才培养为特色，多学科交叉为路径的高水平研究型学院宏伟目标而不懈奋斗。

会议现场

伍红林总结讲话